No image available for this title

Text

Pengaruh model pembelajaran matematika knisley terhadap kemampuan berpikir kreatif dan keaktifan belajar matematika siswa



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

S07997Perpustakaan Kampus 1Tersedia

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit Prodi Matematika FKIP UMBY : Yogyakarta.,
Deskripsi Fisik
xiv, 168 hlm., ilus.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
Skripsi S-1 Pendidikan Matematika
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
-
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya