Secara umum, perkembangan merupakan proses pertumbuhan manusia sejak lahir hingga tumbuh dewasa. Perkembangan bisa juga dianggap sebagai proses di mana individu itu mencapai kematangan, penguatan, dan kestabilan. Perkembangan anak mengacu pada perubahan biologis, psikologis dan emosional yang terjadi pada manusia antara kelahiran dan akhir masa remaja, sebagai individu berlangsung dari ketergantungan untuk meningkatkan otonomi. Ini adalah proses yang berkesinambungan dengan urutan diprediksi belum memiliki kursus yang unik untuk setiap anak.



Hali itu tidak berkembang pada tingkat yang sama dan setiap tahap dipengaruhi oleh jenis sebelumnya perkembangan. Karena perubahan-perubahan perkembangan dapat sangat dipengaruhi oleh faktor genetik dan acara selama hidup prenatal, genetika dan perkembangan janin biasanya dimasukkan sebagai bagian dari studi perkembangan anak. Istilah terkait termasuk psikologi perkembangan, mengacu pada perkembangan di seluruh umur, dan pediatri, cabang kedokteran yang berhubungan dengan perawatan anak-anak.



Tujuan pengkajian psikologi pertumbuhan dan perkembangan manusia adalah:

1. Untuk memberikan pengetahuan yang paling tepat, objektif, dan sempurna tentang asal-usul fungsi biologi, psikologi, dan seterusnya.

2. Untuk memahami mekanisme, proses, dan penentu tingkah laku.

3. Untuk meramal tingkah laku.



Hadirnya buku berjudul Psikologi Perkembangan Anak & Remaja: Pengasuhan Anak Lintas Budaya ini diharapkan mampu menjadi pelengkap literatur keilmuan pendidikan anak usia dini baik di level dasar serta menengah yang dapat menjadi rujukan berbagai pihak yang ingin mendapatkan bahan diskusi, penelitian, atau praktik pendidikan dan pengasuhan anak.