No image available for this title

Text

Perbandingan penerapan model Cooperative Learning Type Think Pair Share dengan model Direct Instruction pada pembelajaran matematika ditinjau dari prestasi belajar pada siswa kelas VIII SMP Sultan Agung Seyegan



Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan

S04849Perpustakaan Kampus 1Tersedia

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mercu Buana Yogyakarta : Yogyakarta.,
Deskripsi Fisik
xviii,336 hlm. ilus., tab. 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
-
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya